戴明利校長解讀我校合作辦學
                          • 發布日期:2018-06-09
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                          2018年5月中下旬,我學校校長戴明利隨同校本部督導組,先后到遼寧葫蘆島、營口、本溪、朝陽、開源和內蒙古通遼等地合作單位檢查合作辦學工作,所到之處戴校長多次會見學生及家長,闡述了我校多年來堅持與高校及中等職業學校合作辦學的情況,并回答了學生和家長普遍關心的一些問題。

                          戴明利校長指出,堅持與條件優良、管理規范、教育質量高、社會聲譽好的大學及中等職業學校合作辦學,是我校的一貫方針,多年來取得了顯著的成績。我校向民航部門輸送的數以千計的畢、結業生,50%以上都是通過合作辦學模式達成的。我們努力克服職業教育辦學模式單調、缺乏適應性的弊病,強調理論與實踐相結合、教育與就業相結合,以適應市場經濟和民航、高鐵事業發展的的需要。

                          我校實施合作辦學方針,嚴格遵循教育創新精神,堅持社會人才需求導向,充分發揮多年積累的辦學實力儲備作用,得到合作單位的一致認可。我校擁有雄厚的專業師資力量和豐富的民航教育經驗,擁有得天獨厚的地理位置優勢和畢業生就業所必要的用人部門資源優勢,有力地保障了合作辦學的順利實施和學生“畢業即就業”的實現。

                          戴明利強調,合作辦學成功的首要條件是合作各方精誠協作,嚴格遵守國家有關法律法規,恪守合作協議,具有向學生及家長負責的深厚責任心。在這方面,我校和各合作校保持著高度共識,我們的目標行動是高度一致。一路走來我們風雨同舟,榮辱與共,各方優勢互補,資源共享,招生專業及課程設置規劃保持協調溝通,發揮了明顯的辦學優勢,不斷促進合作辦學向更高層次發展。我們的辦學成就受到學生和家長的歡迎,得到普遍的社會認同。今后,我們將一如既往地堅持實行合作辦學方針,在國家有關職業教育方針政策指引下,不斷深化與合作單位的友協作,為民航高鐵培養更多優秀人才。


                          戴明利在談到辦學中存在的問題時說:我們不能回避前進道路上遭遇的困難,不能不正視我們在辦學過程中一度出現的問題。這里所說的問題,主要指2014年度北戴河校本部招收的前后兩期民航服務專業短訓班近150名學員結業后沒有及時安排到崗,致使后來發展成根據入學合同規定向一部分短培生退還學費事件。事情雖然已經過去幾年了,但給學校辦學造成的損失與不良影響,是令我們不敢輕易忘卻的。

                          上述兩期短培班學員是針對某新建機場所需地面服務人員招收的,多數人員是唐山樂亭或秦皇島轄縣籍的大學本、??飘厴I生,他們都是為了從近在家門口的機場謀取一份理想的職位。毋庸諱言,我校是根據與有關方面達成的意向協議實施招生的。但機場從國家建設立項到建成通航,中間一波三折,計劃通航日期拖延了幾年,媒體公布的通航日期多次落空,加之一些當時眾所周知的原因,致使我校根據有關方面的承諾實施的招生就業計劃一時無法兌現。

                          這一情況,是包括我校領導在內的所有人沒有預料到的,使我們處在極其被動的地位。事情還不止上述新建機場,此前與我校保持多年人才供需關系的眾多機場和國內航空公司,當時用人情況都不樂觀,許多人力供需合同或計劃協議都無法順利實現,我校畢(結)業生就業一時受到嚴重影響,構成了我校辦學十幾年來從未遭遇過的困難,給我們造成的壓力山大。在極端無助無奈的情況下,我校實行了“轉、等、退”的處理方案,有50多名學生或家長表示要求退還學費。毫無疑義,退費會給學校的辦學經費帶來一定的損失,使本來就不十分富足的職業培訓雪上加霜。但是學校堅決地履行了自己的諾言,堅持按入學合同辦事,承擔了所有的合同責任,全部按照學生入學合同規定,退還了所有要求退還學費的學生入學時繳納的學費。學校的做法,得到了大多數學生和家長的理解與支持。

                          但是,當時有少數同學不是這樣,他們提出了一些合同規定之外的不合理要求,有的還訴訟到司法部門,要求把我校合同違約行為定性為“詐騙”。他們的要求理所當然地沒有得到法律支持,極少數學生于是到網絡上發表歪曲事實的帖子,無端地指責學校在法院“有人”,有的甚至造謠污蔑,攻擊學校領導人和工作人員。他們的行為給學校的聲譽造成了嚴重的損害,比如遼寧省某合作單位在招生的時候,就受到不明真相的家長的質疑。

                          對此,我校采取了寬容和克制的態度。我們考慮到無論客觀原因如何,畢竟是學校違約在先,使同學和家長受到了不同程度的損失。對極少數學生的上述不理智行為,學?;旧蠜]有予以反駁和回擊,只針對帖子提出的問題做了必要的解釋,沒有說過一句有傷害性的話。我們希望大家心平氣和,有不同意見可以協商,以便在法律的框架下求得合理解決。

                          現在事情已經基本上風平浪靜了,對于學校蒙受的損失,我們當然很無奈。我們只能從中接受深刻教訓,與各合作單位通力協作,用今后的辦學成果來證明學校的磊落。

                          當然如果今后有繼續堅持在網絡上攻擊詆毀我校、有意損壞學校和領導人聲望的行為,我們一是不希望發生,二是不害怕發生。對于這樣的行為,我們將堅決予以回擊,并保留訴諸法律的權利。

                          道路是曲折的,前途是光明的。世間任何事物的發展都呈迂回式、波浪式,螺紋旋式上升,而不會是直線前進的。錯誤和挫折的教訓往往比成功的經驗更具有價值。即使是過火的批評,我們也能予以理解和正確對待。這有如傳奇人物隋廣義解析“共享經濟”說過的一句話:收獲多少贊譽,就承受多少非議。

                          ……大風起兮云飛揚,哪怕我們處在風口浪尖上,我們仍然要充滿信心,堅持正確的職業教育辦學方向,為民航高鐵服務人才培訓做出我們的貢獻。


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