深入學習鄧小平理論 認清社會主義本質
                          • 發布日期:2014-08-22
                          • 瀏覽:1337

                          趙 九 玉

                          822日是鄧小平同志誕辰110周年。

                          820日,中共中央在北京人民大會堂舉行紀念鄧小平同志誕辰110周年座談會,中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習近平在座談會上發表重要講話。習近平強調,鄧小平同志為我們擘畫的社會主義現代化藍圖正在一步步變成美好現實,我們偉大的祖國正在一天天走向繁榮富強,中華民族正在一步步走向偉大復興。我們相信,在20世紀贏得了偉大歷史性勝利的中國共產黨和中國人民,必將在21世紀贏得更偉大的歷史性勝利。

                          821日,中央召開全國紀念鄧小平同志誕辰110周年學術研討會,中共中央政治局常委、中央書記處書記劉云山出席并講話,強調要認真學習貫徹習近平總書記在紀念鄧小平同志誕辰110周年座談會上的重要講話精神,深刻認識鄧小平同志的歷史地位和卓越貢獻,學習弘揚鄧小平同志的崇高風范,不斷深化對鄧小平理論的研究闡釋,為奪取中國特色社會主義新勝利、實現中華民族偉大復興的中國夢凝聚強大精神力量。

                          作為職業教育培訓機構的教師,我們應該認真學習鄧小平教育思想(包括職業教育思想)。鄧小平職業教育思想是鄧小平理論的有機組成部分,它是一科學體系,其基本內容包括了職業教育的戰略地位、教育方針、教育質量觀、人才培養模式、職業教育發展觀、職業教育辦學目標、職業教育經費投入、職業教育改革、專業人才任用激勵機制、職業教育辦學論等各個方面。鄧小平關于“發展職業技術教育要以中等職業技術教育為重點,發揮中等專業學校的骨干作用”和“任何時候都不要忽略職業中學的教學質量問題”的重要指示,是我們辦好民航職業教育的根本指導思想。

                          我同中國廣大知識分子和廣大勞動群眾一樣,對鄧小平同志的崇高人格、高度的馬克思主義理論水平以及他對中國革命和建設事業作出的偉大貢獻,充滿無限的崇敬。此刻我不禁想起12年前我曾撰寫過一篇題名《對社會主義本質的再認識》的文章。那是我當時作為一個“槍手”,替一位女同事的丈夫撰寫的MBA畢業論文,她的丈夫是某企業的一位高管,靠了這篇論文他順利拿到了金融保險專業的碩士學位證書。這件事對我當然不是什么光彩,但正是由于受托撰寫這篇論文,使我得以在春節休假期間系統地閱讀了《鄧小平文集》一至三卷和有關學習參考資料,加深了對鄧小平理論的歷史地位與歷史功績的認識和理解,進一步明確了解放思想、實事求是鄧小平同志最鮮明的思想和實踐特點,就是從實際出發、從世界大勢出發、從國情出發,始終堅持我們黨一貫倡導的實事求是、群眾路線、獨立自主的治黨治國方針,進一步明確了中國特色社會主義是適合中國國情、符合中國特點、順應時代發展要求的理論和實踐,所以才能取得成功,并將繼續取得成功的道理。

                          最近,我懷著極大的感動在觀看中央電視臺黃金時間播放的電視劇《歷史轉折中的鄧小平》,這部電視劇的適時播出,表達了全黨、全國人民對鄧小平同志的無比敬愛和深切懷念。在此,我也曬一曬自己十多年前寫的那篇稚拙的論文,把它作為附錄放在后面,以釋放我此時的一種心情。


                          附錄

                          對社會主義本質的再認識

                          一.社會主義本質問題的提出及其重大意義

                          由于思維定勢的影響,長期以來對于什么是社會主義和怎樣建設社會主義的問題,我們廣大干部群眾以至理論工作者,基本上沒有認真地思考過,對于我國建國以來在社會主義建設中所經歷的挫折和失誤,改革開放過程中遇到的一些困擾和疑慮,到底是什么原因,是什么性質的問題,沒有進行過到位的思考和有成效的研究。我們的馬克思主義理論研究存在著教條化傾向,而“馬克思去世后一百多年,究竟發生了什么變化,在變化的條件下,如何認識和發展馬克思主義,沒有搞清楚?!?/span>1) 在建國后相當長的時間里,我們曾照抄照搬蘇聯建設社會主義的經驗,把蘇聯模式神圣化,對于蘇聯的社會主義觀念深信不疑,認為蘇聯模式是唯一正確的社會主義模式,把它的發展戰略和經濟體制的種種弊端,也看成為社會主義的本質屬性附加在社會主義概念之上,認為社會主義只能實行單一的全民所有制和純粹的按勞分配,不能搞商品經濟和市場經濟;主張“大體平均,略有差別”的平均主義分配原則,建立了政企業不分、黨政不分的高度集中的政治經濟體制。

                          鄧小平同志在總結和研究我國社會主義建設各個階段的歷史經驗和教訓時,發現了問題的癥結就在于我們沒有搞清楚什么是社會主義和怎樣建設社會主義這個最基本的理論問題。因此,要認清如何建設社會主義,必須首先去掉在社會主義理論上的種種附加,真正搞清楚什么是社會主義。鄧小平建設有中國特色社會主義理論,就是圍繞什么是社會主義和怎樣建設社會主義這兩個首要的基本理論的再認識,逐步形成和發展起來的。

                          鄧小平早在八十年代初就提出,要重新研究和重新認識什么是社會主義和怎樣搞社會主義建設的問題。他多次講到,對于這兩個問題的認識,我們“不是完全清楚的”,“還在摸索之中”。他說:“我們建立的社會主義制度是個好制度,必須堅持?!珕栴}是什么是社會主義,如何建設社會主義。我們的經驗有許多條,最重要的一條,就是要搞清楚這個問題?!?/span>2) 鄧小平同志認為,要真正堅持社會主義,堅持馬克思列寧主義、毛澤東思想,就必須順應時代和歷史的發展,進一步認清社會主義的本質;必須在實踐經驗的基礎上對馬克思主義、毛澤東思想和社會主義理論進行發展和創新,使之成為在新形勢下解決新問題的有力武器。

                          鄧小平同志是在中國社會主義建設最關鍵的時刻提出關于社會主義本質問題研究的,對解決中國當前和今后相當長時期內社會主義建設的根本問題,起到了決定性作用。他帶領全黨澄清了對社會主義本質的錯誤認識,對社會主義本質做出了精辟的總結性概括,為馬克思主義理論武庫增添了新的內容,為我國新時期社會主義建設指明了正確的方向,引導全國人民在社會主義現代化建設的道路上不斷取得新的勝利。

                          二.“五句論斷”—— 社會主義本質的科學概括

                          1992年,鄧小平同志在視察南方的談話中指出:“社會主義的本質,是解放生產力,發展生產力,消滅剝削,消除兩極分化,最終達到共同富裕?!?/span>3) 這就是著名的“五句論斷”。這是鄧小平同志對社會主義本質這一重大理論命題所作的總結性科學概括。

                          社會主義是一個“很好的名詞”4),是一個很好的社會制度,它之所以受到人民群眾的歡迎和熱愛,就是因為這個制度能使廣大人民群眾過上好日子;而要提高人民群眾的生活水平,必須大力發展生產力。這是一個稍有邏輯能力的人都能理解的道理。鄧小平說:“貧窮不是社會主義,社會主義要消滅貧窮。不發展生產力,不提高人民的生活水平,不能說是符合社會主義要求的?!?/span>5)他還說:“社會主義經濟政策到底對不對,歸根到底要看生產力是否發展,人民收入是否增加。這是壓倒一切的標準?!?/span>6) 這個標準,就是生產力標準。生產力是推動社會發展的最重要力量,只有生產力得到解放并高度發展,才能體現這個社會制度的優越性,“空講社會主義不行,人民不相信?!?/span>7)發展生產力,增加人民群眾的收入,是最能體現社會主義優越性或者說社會主義本質的目標要素。

                          鄧小平關于社會主義本質的“五句論斷”的另外一個目標要素,是關于消滅剝削、消除差別、共同富裕的論斷。商品經濟、市場經濟并不等同于資本主義,更不等同于剝削。社會主義與資本主義的主要區別并不在于是計劃多一點,還是市場多一點。從經濟管理這個角度講,計劃和市場都不過是一種手段,它們本身并無所謂“主義”,都同樣既可為資本主義服務,也可為社會主義服務。所以發展商品經濟和市場經濟,與解放生產力、發展生產力并不矛盾,而是相輔相成的。另一方面,鄧小平又強調指出:“社會主義不是少數人富起來,大多數人窮,……社會主義最大的優越性就是共同富裕,這是體現社會主義本質的一個東西?!?/span> (8)共同富裕應當說是社會主義的終極目標,換言之,我們搞社會主義建設的一切辛勞和艱苦,都是為著全體人民群眾共同富裕這一天的到來。

                          鄧小平對于社會主義本質的兩個層次目標的闡述,準確地揭示了社會主義本質的內涵,徹底澄清了長期以來人們的模糊認識,為全面實行改革開放政策,發動全國各階層人民,全面開展大規模的社會主義現代化建設,做好了思想和理論上的準備。

                          三.社會主義本質“五句論斷”的特點

                          (一)從社會主義多層次的概念體系上界定社會主義本質

                          科學社會主義是一個內容豐富而多層次的概念體系,其中最主要的層次是目標層次。鄧小平關于社會主義本質的“五句論斷”正是在這個層次上對社會主義的本質進行科學論斷的。

                          “五句論斷”提出了五個目標,其中前兩點是生產力目標,后三點是利益目標或曰價值目標。社會主義的優越性,說到底是在這兩個目標的實現中得到體現的。能不能達到這兩大目標,是判斷一切社會主義理論和觀點是否正確的標準。鄧小平以社會主義的兩大目標來概括社會主義本質,是符合科學社會主義基本精神的。

                          (二)突出強調生產力的基礎地位

                          在“五句論斷”中,鄧小平把解放生產力和發展生產力放在了首位,這決不是隨意的,表明了他對生產力標準的極端重視。毫無疑義,根據時代特征和我國國情,講社會主義必須突出生產力的首要基礎地位。

                          歷史唯物主義有一個重要的基本命題:革命就是解放生產力。中國的改革,當然是一場革命,其規模之大,影響之深遠,決不亞于歷史上任何一次武裝斗爭。因此鄧小平說:“革命是解放生產力,改革也是解放生產力?!?/span>9)“經濟體制,科技體制,這兩方面的改革都是為了解放生產力?!?/span>10“農村改革實際上是一場革命,其目的是解放生產力?!?/span>11)

                          發展生產力是解放生產力的繼續,是建設社會主義的首要任務。我國是一個經濟相對落后的發展中國家,要擺脫貧窮落后,實現現代化,體現社會主義優于資本主義的特點,就必須大力發展生產力。

                          (三)突出強調社會主義的價值目標

                          鄧小平說:“社會主義的目的就是要全國人民共同富裕?!?/span>12)

                          社會主義本質“五句論斷”的后面三點,表達了社會主義的這一價值目標。反過來說,只有在社會主義條件下,才能真正實現消滅剝削,消除兩極分化,最終達到共同富裕。這也就是說,社會主義與資本主義的根本區別,就在于全體人民共同富裕,沒有兩極分化現象。

                          發展生產力的目標和實現共同富裕的目標,在實踐中表現為效率與公平的關系,應該認識到,它們是互為條件的。一方面,要實現共同富裕的目標,有賴于社會生產力的高度發展,另一方面,解放生產力和發展生產力又以全體人民走共同富裕道路為條件。所以,社會主義的生產力目標和價值目標是相互依存,互為存在條件的,共同構成了社會主義目標層次的全部內容。

                          (四)對社會主義本質的描述是動態的、發展的

                          馬克思主義認為,如果承認事物及其相互關系是發展的、可變的,那么,它們的概念同樣會發生變化和變形,不能把它們限定在僵硬的定義中。但是從前我們講社會主義,往往是在靜態中用僵硬的定義來概括出社會主義的概念和固定觀念。這種做法是違背馬克思主義方法論基本要求的。

                          鄧小平在揭示社會主義本質時,完全突破了上述這種形而上學的方法,使用了五個意義鮮明的動詞——“解放”、“發展”、“消滅”、“消除”、“達到”,這就在動態中生動地描述了社會主義的本質。社會主義是一個社會發展過程,社會主義本質的表露和逐步實現,也要有一個相應的過程。鄧小平正是從生產力和生產關系的互動中,在發展過程和最終結果統一的過程中,來闡明社會主義的本質及其逐步實現的。這種研究方法,是運用辯證唯物主義和歷史唯物主義的方法進行社會主義理論研究的典范,是在哲學和社會科學領域里對于馬克思主義理論研究的偉大貢獻。

                          附注:

                          (1)鄧小平:《結束過去,開辟未來》 (《鄧小平文選》第三卷291頁)

                          (2)(5)鄧小平:《政治上發展民主,經濟上實行改革》 (《鄧小平文選》第三卷116頁)

                          (3)(9)鄧小平:《在武昌、深圳、珠海、上海等地的談話要點》(《鄧小平文選》第三卷373、370頁)

                          (4)(6)(7) 鄧小平:《社會主義首先要發展生產力》 (《鄧小平文選》第二卷313—314頁)

                          (8)鄧小平:《善于利用時機解決發展問題》(《鄧小平文選》第三卷364頁)
                            (10)鄧小平:《改革科技體制是為了解放生產力》(《鄧小平文選》第三卷108頁)
                            (11)鄧小平:同挪威首相的談話(198412月)

                            (12)鄧小平:《一靠理想二靠紀律 才能團結起來》(《鄧小平文選》第三卷110~111頁)

                          主要參考文獻

                             1.《鄧小平文選》第13卷 (人民出版社19939月版)

                             2.全國高等教育自學考試指定教材《鄧小平理論概論》 (錢淦榮主編 中國財政經濟出版社19999月版)


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